摘要

<正>语感包括四个方面,即语音感、语法感、语义感、语用感。其中,语音感与语法感是整体语感培养的基础内容,而语义感与语用感的形成又建立在前两种语感的基础之上。本文对如何在初中英语教学当中分层培养学生的语感展开研究与分析。英语语感也称为英语思维,通俗来讲就是人脑不需要经过逻辑性的分析与思考而对英语产生快速理解的一种思维能力。在英语学习当中,学生的语感关乎着其英语学习的效率及长期发展。