当今，信息技术的发展日新月异，社会对复合型的计算机人才需求也在不断加大。提高学生的专业能力和素养是高职院校人才培养模式发展和改革的一个重要目标和追求。本文分析了目前高职院校计算机专业人才培养的现状和存在的问题，提出通过采用合理设置教学课程、调动教师引领作用、充分配置和运用教学资源、加强产学研等合作手段，在具体的教学和实践活动中实现创新创业教育与计算机专业人才培养过程的深度融合，对于提升学生的专业素质和双创素养将起到积极的推动作用。
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