摘要

校企合作是产学研结合的一项重要途径。高校在办学过程中,积极开展企业在人才培养、科学研究等方面的合作,由此实现供需互补和资源共享的"双赢"模式。由浙江大学心理与行为科学系、建筑工程学院与浙江省省直同人集团(以下分别简称"心理学系""建工学院""同人集团")联合实施的"党委立体共建"则为将校企合作延伸到党建领域,探索了一条党建资源共享的新模式。