<正>作文主要考查学生的语言综合运用能力,因此,教师在作文教学中,要重视培养学生的创新能力,突出学生的个性特点,促进学生的全面发展。初中作文教学不仅要具有人文性的特点,同时还需要具备工具性的特点,在充分满足素质教育基本要求的前提下,培养学生的语文综合素养。本文就针对初中语文作文教学中层递式教学法的应用策略展开研究,希望能给广大初中语文教师一些有益的启发。一、加强作文素材积累
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