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摘要
20世纪80年代以来,民族数学一直是国际数学界和数学教育界研究的一大热点,当前国际民族数学研究正倾向于从理论研究转向实证研究,起源于文化人类学的田野调查法是其中最主要的研究方法.民族数学研究在我国兴起的时间不长,不少学者对民族数学田野调查还存在一定的误区与疑惑,厘清田野调查法的相关问题显得尤为必要.对田野调查法在民族数学研究中的运用进行分析与反思,揭示了田野调查法对民族数学研究的重要意义.同时,从运用过程中需要注意的问题着手,对民族数学研究如何开展田野调查加以阐述,并指出田野调查法在民族数学研究中运用的局限性.
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