古诗词是我国优秀传统文化中的精髓，也是我国社会历史发展的呈现载体。新课改强调，初中教师在语文教学中不仅要教授学生相应的文化知识，还应该培养学生的文化素养，提高其对传统文化的认知水平。加强诗词鉴赏教学可使学生认识到古诗词的魅力，这样也有利于实现对我国传统文化的继承与弘扬。因此，初中教师在具体的语文诗词鉴赏教学中，要了解学生的理解能力，明确学生的语文知识积累量，结合具体的教学内容，选择合适的教学方式，提高教学的趣味性，促使更多的学生能够积极主动学习诗词鉴赏知识，提升诗词鉴赏能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
