在信息时代,传统教育模式已逐渐满足不了当今大学生对知识的渴求,针对当前本学院化学实验教学现状,结合慕课等新型教育模式的出现,本文提出了一系列的有效途径以激发学生的学习热情,进而有效地提高实验课程的教学质量。
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