摘要

<正>随着信息技术段的不断变化和发展,信息技术对于教育教学的影响是深远的,甚至已经成为教学的重要工具,教师应该在运用信息技术的过程中实现课程的整合,将信息技术以工具的形式和课程融为一体。特别是对于思想品德课程教学来说,更要重视实现信息技术的整合,改变传统的死板的说教的教学氛围,让信息技术成为教师教学的有力工具,让信息技术成为学生快乐的认知工具,帮助学生提高自身的道德水平,树立法律意识,增强社会责任感,弘扬民族精神,形成正确的人生观和价值观。