让学生在生成教学中有效成长

作者：刘烨

来源：数学教学通讯, 2018, (18): 22-23.

• 高中数学
• 课程设计
• 生成教学

生成教学让我们的课堂充满生机与活力.在高中数学教学中,教师要积极转换观念,有效设计课堂,为生成做好各项准备工作,同时教师也要善于聆听学生的心声,把握学生智慧的闪光点来促进生成.