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摘要
高职院校在我国虽然发展时间较短,缺乏相关经验,但人们善于学习,敢于挑战传统、谋求新发展。现阶段为了更好地提升职业教育水平,相关工作人员应着重把控高职院校实验室管理水平,积极学习相关的管理知识与经验,引进先进的实验室认可体系标准,并积极思考高职院校实验室管理上存在的问题。文章主要对现阶段高职院校实验室管理进行研究,并提出基于实验室认可体系的高职院校实验室管理方法。
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高职院校在我国虽然发展时间较短,缺乏相关经验,但人们善于学习,敢于挑战传统、谋求新发展。现阶段为了更好地提升职业教育水平,相关工作人员应着重把控高职院校实验室管理水平,积极学习相关的管理知识与经验,引进先进的实验室认可体系标准,并积极思考高职院校实验室管理上存在的问题。文章主要对现阶段高职院校实验室管理进行研究,并提出基于实验室认可体系的高职院校实验室管理方法。
