良好的习惯让学生终身受益,其中书写习惯能伴我们一生。在学生的作业中,有的同学的字让人看了赏心悦目,有的同学写的看一眼就没有看下去的勇气。小学生12岁之前是习惯养成的关键时期,坏习惯一旦养成就很难改变。因此,培养小学生良好的书写习惯是个时间性、责任性的问题,作为小学语文教师,我们有着义不容辞的责任。