低年级小学生的思维发展不够成熟,想要培养其计算能力,必须采用恰当的方法。本文对提升低年级小学生数学计算能力的方法进行了探索,希望能够为小学数学教师提供一定的经验借鉴,为促进低年级小学生数学计算能力的有效提升做出一点贡献。