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摘要
<正>培养学生的识图、用图能力,既是解剖教学的主要内容,也是解剖教学的目的和重要任务。教师在教学过程中应从看图、想图、说图、画图、及考图多方面训练学生,培养学生技能,提高学生的综合素质。人体解剖学教材图文并茂,插图已成为教材内容的重要组成部分,它使学习内容形象具体,知识条理化、规律化,还增加了学习兴趣。这些插图对于突出重点、突破难点,开发学生智力、培养学生能力起到了重要作用,教师应采用多
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<正>培养学生的识图、用图能力,既是解剖教学的主要内容,也是解剖教学的目的和重要任务。教师在教学过程中应从看图、想图、说图、画图、及考图多方面训练学生,培养学生技能,提高学生的综合素质。人体解剖学教材图文并茂,插图已成为教材内容的重要组成部分,它使学习内容形象具体,知识条理化、规律化,还增加了学习兴趣。这些插图对于突出重点、突破难点,开发学生智力、培养学生能力起到了重要作用,教师应采用多
