作为新时期的中小学音乐教师,时代和社会对其所具备的基本素质、知识和能力提出了新的标准和要求。音乐教师首先要具有积极进取、甘于奉献的优良品质以及丰厚的文化底蕴;其次还要具备较高的声乐演唱和指导水平,较好的舞蹈表演和创编能力,再次,还要具备准确的合唱指挥技巧,较好的即兴伴奏水平和基本的科研写作能力等等。音乐教师要不断学习充电,更新教育理念,提高创新意识,扩大自身知识容量,努力提升自己的综合素养。只有更精准的掌握音乐教育的艺术精髓,才能使我们的音乐艺术教育水平不断提高。