改革开放四十年思想政治理论课建设历程可以划分为恢复、探索、整合和规范四个阶段。以充分体现马克思主义中国化最新成果为要求,以满足学生成长发展需求为原则,以设立马克思主义理论学科为平台,以鼓励教学方式方法改革为引领,以构建三级教师培训体系为支撑,以落实《高校思想政治理论课建设标准》等为抓手,是高校思想政治理论课四十年改革发展的成功经验。营造"良好氛围",崇尚"心无旁骛",坚持"教学为本",是新时代进一步加强和改进高校思想政治理论课建设的题中应有之义。
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