本文基于新文科建设背景，针对当前人工智能技术在新媒体传播中的应用现状和发展趋势，反观新媒体人才培养过程中存在的问题，在此基础上探究应用人工智能技术培养新媒体人才的路径，最后提出要在教育理念、教学模式、课程体系、教学评价等多个方面应用人工智能技术，以期能培养出更好地适应媒介市场变化的跨学科、复合型的新媒体人才。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
