认知行为疗法改善儿童牙科焦虑症的研究进展

作者：孔湘蓉; 侯利环^*

来源：国际护理学杂志, 2022, 41(20): 3837-3840.

DOI：10.3760/cma.j.cn221370-20200915-00973

• 认知行为疗法
• 牙科焦虑症
• 儿童

牙科焦虑症是儿童口腔临床治疗中的普遍现象, 它不仅对儿童心理和口腔健康产生负面影响, 而且给儿童家长和医护人员带来压力与挑战。本文阐述了儿童牙科焦虑症的概念、病因、负面影响和测评工具, 对认知行为疗法(CBT)在牙科焦虑症儿童中的应用现状和不足进行归纳总结, 为下一步开展临床研究提供参考依据。

• 单位
  暨南大学; 暨南大学附属第一医院