合作学习作为物理实验课教学中的重要方法之一,通过合作的形式进行实验学习,不仅能够使学生学会互相学习与互相配合,而且还能深化学生对物理知识的体会。鉴于此,对初中物理实验教学开展合作学习的意义进行分析,并提出相应的教学策略,才能促使物理实验的教学效果得到显著提高。