教师必须主动出击,主动适应教育发展,主动紧贴社会需求,主动契合新时代要求;学生必须主动学,主动融入教与学全过程,主动占据“C位”;管理者必须主动创新教学质量评价体系,主动“废改立”教学管理制度。由此,课堂革命方可实现,才能创造高效课堂。