摘要

历史是初中一门重要的学科,其对培养学生正确的人生观、价值观与世界观具有重要的作用。因此,为了进一步打造高效历史课堂,历史教师需灵活运用历史故事,使历史故事融入课堂教学中,以激发学生的学习积极性,营造活跃的课堂氛围,进而提升历史课堂教学质量。