护理实训教材的构建与创新

作者：张美琴

来源：卫生职业教育, 2009, (01): 141-142.

• 护理实训教材
• 职业教育
• 整体观念

通过构建护理实训教材,建立护理实训教学体系。以临床任务为引领,多学科、多系统联系,优化、整合和重组护理技术实训项目,改革教学方法,从而体现整体护理理念。

• 单位
  上海交通大学; 上海医药高等专科学校