随着国家"3060"双碳目标的提出,能源电力行业迎来了重大机遇与挑战。本文针对电力特色高校在高层次专业人才培养中的课程思政建设,从课程思政理念与核心要素、课程思政实践方法两个方面,探讨了如何面向需求开展课程思政。强调将思政元素与专业课程的教学及实践相融合,并将课程思政延伸至产学研协同育人,以培养有责任担当、肯付出、能创新、能有力支撑能源电力事业高质量发展的高层次人才。
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