“浮与沉”的较量——浮力项目化综合实践活动案例

作者：范永良

来源：中学科技, 2022, (03): 8-10.

<正>在开展八年级物理“物体的浮与沉”内容的教学时，笔者通过三个“学中玩、玩中学”的综合实践活动，激发学生兴趣，这样的学习既符合初中生身心成长特点，也符合“双减”背景下的学业要求，有利于学生综合实践能力的提升。一、神奇的乒乓球（一）活动实施活动材料：一个乒乓球、一个塑料瓶、一把剪刀(或美工刀)，如图1。活动步骤：（1）用剪刀（或美工刀）将饮料瓶的底部去除（图2）。