开展个性化教育，提高初中体育教学质量

作者：林君杰

来源：教育家, 2022, (49): 56.

<正>个性化教育是新时代教育发展的趋势，体育教学也一直在追求高质量的个性化教育，开展以人为本的体育教育，培养有个性的学生。体育个性化教育是以人为本，以学生为主体，具有公平性、多样性、全面性、开放性、创新性的教育。“抖空竹”作为一项传统体育项目，可以作为体育个性化教育的切入点。