高中生物学课程中思政元素的挖掘

作者:张安然; 王继华*; 崔红; 张艳
来源:西部素质教育, 2022, 8(19): 85-88.
DOI:10.16681/j.cnki.wcqe.202219024

摘要

为了培养学生的综合素质,促进其全面发展,文章基于高中生物学课程简介,论述了高中生物学课程中思政元素的挖掘,具体包括爱国主义、科学精神、价值观念、社会责任四个方面。

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