以《模具设计与制造》课程为例，结合企业实习中的产品、工艺及设备，从课程教育与思政目标、总计教学设计、课程思政创新点等方面入手，通过探索研究模具设计与制造在实践教学环节的课程思政，形成一套适合专业实践课程的特色思政内容，对类似课程开展思政教学提供了一定参考。
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