<正>统编教材六年级上册第四单元是小说文体单元,教学时,有些教师对编者意图把握不到位,忽视文体特征,学生学习课文之后难以理解小说的特点。对此,教师要重视文体意识,把握好初步认识小说特点教学的度,使学生通过本单元学习习得阅读小说的基本方法。