《学记》对语文有效学习的启示

作者：李云龙

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2012, (04): 120-122.

• 《学记》
• 语文有效学习
• 启示

《学记》是我国教育史上最早的教学论著作,也是我国先秦时期儒家学派教育思想和教育经验的总结,对学生的学习有极为精要的论述,教育工作者要想达到教学的有效性,当能从其中汲取营养。

• 单位
  江苏师范大学