前列腺电切模拟器在泌尿外科教学中的应用

作者：王磊; 宋健; 陈思阳; 李军; 张道新; 田野

来源：继续医学教育, 2016, 30(09): 13-15.

DOI：10.3969/j.issn.1004-6763.2016.09.008

• 前列腺
• 经尿道前列腺电切术
• 医学教育
• 计算机模拟

目的探讨前列腺电切模拟器在经尿道前列腺电切教学中的应用价值。方法选取24名自愿参加经尿道前列腺电切模拟培训的泌尿外科医师作为对象,参加为期8天,每天2 h的模拟器训练。初次第1 h训练结束后和全部训练结束后,采用模拟器程序为每位学员进行客观评分。结果训练后24名受试者操作总分提高[初评(74.4±5.3)分和复评(85.1±3.8)分,P<0.001];切除评分提高[初评(73.8±5.8)分和复评(85.0±5.4)分,P<0.001];出血控制评分提高[初评(75.1±8.1)分和复评(86.3±5.0)分,P<0.001];安全性评分提高[初评(72.7±6.1)分和复评(81.8±5.0)分,P<0.001];观察项目评分提高[初评(80.5±8.3)分和复评(90.6±6.9)分,P<0.001]。结论前列腺电切模拟器用于前列腺电切手术教学,可以快速提高学员的操作技能。

• 单位
  首都医科大学附属北京友谊医院