以工程教育专业认证与新工科建设理念为指导，探索地方院校信息安全专业的建设方向，以河南大学信息安全专业建设为依托，分析信息安全专业建设和人才培养的现状。具体阐述了学科建设、课程评价机制、教学模式、师资队伍建设、竞赛等方面的内容，以及专业建设的思路。
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