网络消费已经成为儿童群体中常见的消费模式，网络文化具有形塑儿童网络消费行为的作用，主要表现在网络对儿童的反向驯化上。一是儿童在网络空间积极寻找群体认同，网络消费使儿童滋生集体非理性心理，扩大了儿童网络消费的同伴效应；二是高额的社会转移成本增加了儿童网络消费的黏性，迫使儿童产生路径依赖，儿童网络消费的晕轮效应显著。总之，网络文化影响儿童的网络消费行为，并在反向驯化的过程中进行社会建构和价值引导。
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