摘要

在新冠肺炎疫情爆发时期,职业院校及时通过信息化教学方法落实线上教学工作,借助多种形式实施线上指导,保证教学进度不受影响。在后疫情背景下,职业院校信息化教学环境建设存在精细化管理服务中信息化作用不明显、信息化教育发展不均衡、信息化教学环境有待完善以及教师信息化素养良莠不齐等不足,信息化教学质量与效率有待加强。基于此,文章着眼于后疫情时代职业院校信息化教学环境建设标准实施深入研究提出搭建有效性信息化教学环境、开发有效性学习资源等可行性措施。