科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
课程思政的核心是把立德树人作为教育教学任务的根本出发点,在专业课程教学中发挥思想政治作用,从而造就多方位、多角度、全覆盖的育人局面,达到培养德才兼备、全面发展的人才的目的。以机械制造工程学为例,深度挖掘蕴含于专业知识中的课程思政德育元素,构建以知识单元、思政元素、育人目标为主线的教学内容,将思想政治工作贯穿于课程设计与专业教学之中。
-
单位中国矿业大学; 中国矿业大学（北京）; 机电工程学院
课程思政的核心是把立德树人作为教育教学任务的根本出发点,在专业课程教学中发挥思想政治作用,从而造就多方位、多角度、全覆盖的育人局面,达到培养德才兼备、全面发展的人才的目的。以机械制造工程学为例,深度挖掘蕴含于专业知识中的课程思政德育元素,构建以知识单元、思政元素、育人目标为主线的教学内容,将思想政治工作贯穿于课程设计与专业教学之中。
