基于核心素养的小学数学分层教学策略探究

作者：杨莉

来源：考试周刊, 2021, (33): 81-82.

• 核心素养
• 小学数学
• 分层教学

随着现代社会的快速发展,我们的教育教学理念以及人才培养目标也随之改变。数学是一门逻辑性强的学科,对于培养学生的学习方法、思维能力起着至关重要的作用。传统的教学方式已经无法满足现在人才培养的需求,教师不仅需要对传统的教育教学手段进行创新和改革,探索新的教学方式,还需要增强学生学习的积极性和主动性、锻炼学生思考能力、培养思维方式。文章从核心素养方面,对小学数学的分层教学策略进行探索。