新课改实施后，教师应注重对教学理念和方法予以创新，为小学数学课堂增添新活力，促进教学质量与效率的提升，确保教学活动的高效开展。“以学定教”是近年来兴起的一种先进教学理念，主要是以学生的实际水平、能力和学习特点为依据来确定教学方法，与传统教学中的“因材施教”大同小异。特从小学数学课堂教学的现状入手，进一步探究“以学定教”在小学数学课堂教学中的有效应用。
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