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摘要
随着计算机技术的迅猛发展，C语言程序设计教学也在不断地创新和进步。其中SPOC+翻转课堂在C语言程序设计教学中具有显著优势和潜力。本文从SPOC+翻转课堂的优势出发，分析了《C语言程序设计》教学现状，并在此基础上对SPOC+翻转课堂在C语言教学中的具体应用进行探讨，以期为相关工作人员提供有效的参考价值。
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随着计算机技术的迅猛发展，C语言程序设计教学也在不断地创新和进步。其中SPOC+翻转课堂在C语言程序设计教学中具有显著优势和潜力。本文从SPOC+翻转课堂的优势出发，分析了《C语言程序设计》教学现状，并在此基础上对SPOC+翻转课堂在C语言教学中的具体应用进行探讨，以期为相关工作人员提供有效的参考价值。
