小学综合实践活动教学策略探析

作者：吴江

来源：江西教育, 2021, (24): 12.

<正>探究性学习强调以学生为主体,让学生通过自己的努力解决问题,自主建构知识。综合实践活动课程作为一门相对独立的课程,倡导探究性学习,主张以问题为核心,以实践活动为载体,让学生在探究问题的过程中获取知识、习得技能、发展能力。笔者结合"指尖上的安全"一课的教学,谈谈探究性学习下的小学综合实践活动教学策略。