浅议信息化与幼师科学课的深度融合

作者：刘志林

来源：中国校外教育, 2019, (18): 32-33.

• 信息化
• 幼师科学课
• 深度融合
• 对策研究

随着社会的发展,我国信息技术逐渐优化,在教育领域得到有效应用,加快了信息技术与课堂教学的深度融合。幼师科学课作为幼师专业必修的科目之一,旨在培养学生的科学素质与相关技能,从而更好地投入到幼儿教育工作中。对信息化与幼师科学课的深度融合展开分析探讨,为我国幼教事业的发展奠定重要基础。