新形势下,应用技术型本科院校面临诸多挑战,英语专业文学课程的教学模式亟须改革。本研究以培养复合型人才为目标,构建了英美文学课程多模态教学模式,注重学生实践技能的训练,并加强其人文素养的提升。实践课研究结果也表明,与传统教学模式相比,多模态教学模式在英美文学课程中的应用是有效可行且值得推广的。