摘要

《电工电子技术》是中职学校工业技术类的一门重要专业基础课程,可是中职学生在学习过程中觉得枯燥无味,很难理解。本文结合课程特点,分析了学生现状,从五个方面在提高教学质量和课堂效率的策略上进行论述。