摘要

<正>在初中数学教学中,培养学生的数学核心素养必须以践行学生发展核心素养为宗旨,要求在学生学习数学基本知识的过程中培养学生的数学素养。《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了10个核心概念,反映了数学六大核心素养:数感和符号意识反映数学抽象;推理能力反映逻辑推理;模型思想反映数学建模;运算能力反映数学运算;空间观念和几何直观反映直观想象;数据分析观念反映数据分析;应用意识和创新意识