探究式教学在初中信息技术课堂中的应用

作者：赵莉

来源：读写算, 2021, (36): 49-50.

• 探究式
• 初中
• 信息技术
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信息技术是社会发展的产物,为了更好地适应飞速发展的社会,不应只将文化课程作为教学的唯一重点,还需加强学生信息技术能力的培养,使学生成为各方面全面发展的人。