直观教学是以直观视觉形象为主要方式传达知识信息的教学方法。本文所述直观教学理论基于中国传统文化中整体系统的方法论,并建立"关联图",通过"关联图"变通中国传统智慧,形成具有独特的高中美术鉴赏直观教学理论。这里主要从直观教学理论的概述、直观教学理论的意义、直观教学理论在美术鉴赏中的应用三个方面进行探索。
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