在中职学校的教育教学当中,德育教育是占很大比重的,尤其是在专业课程的教学当中,可以通过基础课程的教学从而实现对中职学生的德育渗透。本文结合江苏省铜山中等专业学校的具体情况,主要从英语教学活动入手,详细介绍了课堂教学渗透与实践教学渗透的策略,从而说明中职英语教学中的德育渗透应该如何开展。