<正>信息技术在幼儿园活动中的运用,适应幼儿的认知特点,它直观、生动、形象,为幼儿创设悦目、悦耳、悦心的情景,还能充分调动幼儿学习的积极性、主动性和创造性。我班在自然角的创设过程中,巧妙运用信息技术,帮助幼儿科学探索自然角的植物和动物,引导幼儿科学种植与养护,提升幼儿的动手能力及探究能力,培养幼儿爱护动植物、亲近大自然的情感。信息技术还能让孩子们开阔视野、丰富知识、快速、准确地获取科学知识。在自然角中培育豆苗时,
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