工学结合人才培养模式是根据现代经济社会发展,提出的具有中国特色职业教育的发展思路。这一内容在近些年的职业院校的发展中,逐渐成为高职院校教育改革中的突出发展问题。根据高职院校体育课程内容资源方面,在体育课程资源与体育课程内容资源概念和分类的基础上,对其创新的内容和拓展的内容进行详细的分析,系统的阐述了在工学结合视阈下高职体育课程内容资源创新和拓展的思路。
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