微课在高中生物学概念教学中的应用——以“细胞呼吸”为例

作者：董娟利

来源：中学生物教学, 2020, (20): 34-36.

• 微课
• 概念教学,高中生物学

将微课引入高中生物学概念教学中,充分发挥其"启惑"作用,有利于教学环节的顺利推进。以"细胞呼吸"一节为例,简述微课在高中生物学概念教学中的应用。