摘要

<正>听说能力,是小学生英语能力的重要组成部分,但听说训练也是英语教学中最容易被忽略的。传统的小学英语教学存在教学工具滞后、教学内容单一等问题,影响了听说训练的有效性,更影响了小学生参与听说训练的积极性。信息化时代的到来,给英语教学注入了新的活力。本文结合自身教学实践,谈谈如何利用信息技术培养小学生英语听说能力的几点做法。一、利用音视频创设听说教学情境英语听说训练的缺失,除了与部分英语老师对听说训练的不重视有关之