摘要

<正>社会实践对于大学生深刻理解理论、正确认识社会具有积极作用。转化式学习在大学生社会实践中扮演着重要角色,有诸多积极意义,但也存在一些缺陷。贵州工程职业学院科学研究基金项目:转化式学习应用于大学生社会实践的积极意义——以贵州工程职业学院为例(编号:2019XJB02)课题组在调研中发现,转化式教育有利于突破传统的实践教学方法,提升职业技术类型院校教育的内涵与层次,从而突破职业院校社会实践短板。

  • 单位
    贵州工程职业学院