随着高校课程体制的改革,高等院校学生思想政治理论课也随之出现了一些新情况、新问题,为更好地了解学生,尤其是高职院校大学生在思想政治理论课教学方式、手段创新方面有哪些新的需求,本文在以郑州铁路职业技术学院的学生为主要调查对象的基础上,分析了当前普通高校及高职院校大学生思想政治理论课的主要问题和困境,提出了大学生思想政治理论课教学方法、手段创新的几点思考意见。
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